MoDuLo # 3

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DISCURSO

 DISCURSO El discurso es una forma de comunicar a otras personas ideas, opiniones, o conocimiento.En nuestro diario vivir, utilizamos el discurso oral sin que nos demos cuenta, al hablar y contar experiencias a nuestros amigos, familiares es una forma de comunicacion muy importante ya que adquirimos nuevas experiencias y nuevos conocimientos. 

  DISCURSO

Debemos aprender a manejar el discurso de una manera correcta, tener un buen manejo del vocabulario, tener una buena expresion corporal, tener un buen tono de voz y respeatar al publico al cual se le esta hablando.

Laura Marcela Colmenares Rodriguez

Ingenieria Biomedica.

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El Arte del buen Decir

Hablar y decir parecerán quizá expresiones respectivamente sinónimas y ciertamente el uso cotidiano las intercambia e iguala. Pero si alguien dice, por ejemplo: "El Jefe del Gobierno habló en la televisión ayer" y un interlocutor responde preguntando: "Y ¿qué dijo?", esta pregunta carecería de sentido si el hablar y el decir significaran exactamente lo mismo. Hablar es en efecto hacer uso de una facultad, decir es usar esa facultad en un acto de expresión concreta, empíricamente apreciable. Naturalmente que nadie puede hablar sin decir o formular expresiones concretas en una lengua concreta y ningún ser viviente puede decir nada concreto sin poseer la facultad de hablar. No obstante, hablar y decir son aspectos diferentes pero cada una depende de la otra haciéndose indispensables.

Discurso

• • 
    
  Es un mensaje oral dirigido a un público. Su principal función ha sido desde sus orígenes comunicar o exponer pero con el objetivo principal de persuadir.

También podemos decir que un discurso es un acto de habla, y por tanto consta de los elementos de todo acto de habla: en primer lugar, un acto locutivo o locucionario, es decir, el acto de decir un dicho (texto) con sentido y referencia; en segundo lugar, un acto ilocutivo o ilocucionario, o el conjunto de actos convencionalmente asociados al acto locutivo; finalmente, un acto perlocutivo o perlocucionario, o sea, los efectos en pensamientos, creencias, sentimientos o acciones del interlocutor (oyente).

Partes del Discurso

• Introducción: su objetivo es preparar al auditorio sobre lo que se va a decir, Despertar el interés del auditorio y situarlo intelectual, psicológica y emocionalmente en el tema.  
• Cuerpo: Es la parte donde el emisor se encarga de decir lo que tiene que decir y tiene que poseer Unidad, Orden, Progresion, y transición.
• Conclusión: es la Preparación final y se encarga de resumir las cuestiones centrales del discurso, de ser concisa breve y enérgica. Llamada también la disertación.

Preguntas a la hora de hacer un discurso

Para formular un discurso es necesario preguntarse:

• ¿Qué voy a comunicar?
• ¿A Quién?
• ¿Como lo voy a comunicar?
• ¿Para qué?

Tareas Para Formular un Discurso

• Acopio de materiales (Selección de fuentes)
• Selección y ordenamiento de esos materiales
• La maduración y reflexión del tema que se ve reflejado en el dominio del tema
• Organización secuencial del discurso.

Laura Vanesa Castro 

ingeniería biomédica

modulo 3 Discurso(Buan Hablar)

"el poeta nace, el orador se hace."
CONCEPTOS→
RETORICA
 Con los términos retórica o preceptiva hacemos referencia a la poética, a las reglas que gobiernan la estructura formal de los géneros en literatura y que también asociamos con su lectura.
 El término retórica lo podríamos definir como el arte de la palabra, el arte de crear persuasión mediante la palabra, o sea el arte de la argumentación o la técnica del discurso persuasivo.
 También es la disciplina o el arte del bien decir, de dar al lenguaje hablado o escrito la capacidad de conmover, persuadir o deleitar.
 La Retórica es la suma de todo un sistema de recursos, técnicas y reglas que actúan a diferentes niveles en la elaboración de una exposición o escrito. Estos elementos están estrechamente relacionados entre sí y repercuten íntegramente en los diferentes ámbitos discursivos.
 Como disciplina, la Retórica es un campo de conocimiento transversal a múltiples ámbitos como la literatura, las ciencias políticas, el periodismo, la publicidad, etc. Se encarga de estudiar y sistematizar aquellos procedimientos o técnicas del uso del lenguaje que se ponen al servicio de finalidades estéticas y persuasivas entre otras.
 Los expertos en retorica estudian los procedimientos del lenguajes destinados a la estética del mismo o a la persuasión. Esto quiere decir que, desde el punto de vista de la retórica, el discurso pretende algo más que el simple hecho de comunicar.
 Para los antiguos griegos, la composición del discurso constaba de dos grandes faces:

   La inventio(el orador analiza los contenidos de un repertorio prefijado- que puede estar en su memoria o pertenecer a la sociedad en general- y los establece como contenidos de su discurso).

   La dispositio(La organización de los contenidos hallados por el inventio).

http://retorica.librodenotas.com/

ELOCUENCIA

 Consiste en el talento de hablar o escribir para deleitar o persuadir a oyentes o lectores. Es lo que conmueve o impresiona. Es la fuerza de expresión(los gestos, ademanes o cualquier otra acción o recurso expresivo). 

Frases→

• La verdadera elocuencia consiste en no decir más de lo que es preciso.

François de la Rochefoucauld (1613-1680) Escritor francés.

• La naturaleza vuelve a los hombres elocuentes en las grandes pasiones y en los grandes intereses.

 Voltaire (1694-1778) Filósofo y escritor francés.

ORATORIA
 Es una parte de la retórica. Se la considera como el arte de la
elocuencia o como el arte de hablar con elocuencia, o arte que enseña
las reglas para llegar a ser un buen orador.

 La Oratoria es a la vez→

Un arte: Por la aplicación de principios con el propósito de : hacer. Posee un conjunto de principios para hacer bien una cosa: hablar con persuasión.

Una ciencia: De observación, en cuanto tiene como principio sistematizado: conocer.

Una técnica: Pues posee un conjunto de procedimientos de un arte o ciencia;
y además porque, con habilidad procura el uso de esos
procedimientos.

Un instrumento: Como herramienta es útil para realizar algo: convencer y persuadir. Los principios de la oratoria:1. Claridad.
2. Brevedad.
3. Concisión.
4. Sencillez.
5. Elegancia.

DIALÉCTICA
 trata del razonamiento y de sus leyes, formas y maneras de expresión.
Arte del diálogo y el convencimiento a través de la palabra.

http://es.scribd.com/doc/7512722/Conceptos-fundamentales-sobre-elocuencia-retorica-y-oratoria

PARTES DEL DISCURSO

1- LA INTRODUCCION: Consiste en preparar al auditorio sobre lo que se va a decir.

     Objetivos

        a.- Captar y despertar el interes del auditorio.

        b.- Situar intelectualmente al auditorio en el tema. 

        c.- Situar psicologicamente y emocionalmente al auditorio en el tema.

2- CUERPO: Significa decir lo que se tiene que decir.

      Reune los siguientes elementos:

        a.- Unidad

        b.- Orden

        c.- Progresión

        d.- Transición 

3- CONCLUSION: Final o Perodación

       a.- Resumir las cuestiones que usted considere claras del escrito.

       b.- Ser conciso, breve y energico.

       c.- Hacer una llamada en favor de la disertación.

       d.- Se aconseja teminar con una cita, verso o frase celebre que tenga alusión al tema.

  (cuando alcance el climax maximo de su ponencia dejo ahi.)

Preguntas qué debemos formularnos para hacer un discurso

1.- ¿Qué voy a comunicar?.

2.- ¿A quién voy a comunicar?.

3.- ¿Comó lo voy a comunicar?. (representaciones, actividades)

4.- ¿Para qué voy a comunicar?. (ampliar conocimientos y dejar un mensaje)

Tareas que conforman la preparacion de un discurso.

1.- Acopio de materiales→ Entrevistas, documentos, etc.

2.- Selección y ordenamiento de los materiales.

3.- Maduración y reflexión del tema.(Apropiacion, dominio de lo que se habla)

4.- Organización del discurso secuencialmente.

DIANA MARCELA PRIETO SÁNCHEZ

INGENIERIA BIOMEDICA

Buen hablar

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Buen hablar

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Una excelente comunicación, exige que la forma de transmitir nuestro mensaje sea claro, conciso, coherente y determinado; para ello es importante tener en cuenta términos como la elocuencia, dialectica, retórica y oratoria; vistos anteriormente.

Así, en el momento de enfrentarnos a un discurso, exposición y reunión en grupo; debemos hacer uso de las formas de comunicación y tener en cuenta las partes fundamentales del discurso; para difundirlo adecuadamente y dejar un mensaje claro y coherente.

Las partes de un discurso son las siguientes:

1. La introducción: Consiste en preparar al auditorio sobre aquello que se quiere decir. los objetivos de la misma son despertar el interés, situar al auditorio intelectualmente en el tema al igual que psicológica y emocionalmente.

2. El Cuerpo: Consiste en decir lo que se tiene que decir según: unidad, orden, progresión y transición.

3. Conclusión: finalmente; resumir las cuestiones necesarias sobre el fundamento del discurso.

Importante! Ser conciso, breve y enérgico y en lo posible terminar con un verso, cita o frase célebre relacionada con el tema.

Principales métodos de Escucha Activa:

:D Observar nuestro interlocutor:

-Observando atentamente al Interlocutor conseguiremos identificar el contenido de sus expresiones verbales y no verbales.
-Conseguiremos identificar cuales son sus sentimientos en ese momento.
-Alcanzar un nivel de Empatía adecuado, es decir ponerse en su piel para comprender mejor su situación y sus emociones. Es decir, transmitirle que lo entendemos.

:D Utilizar el lenguaje no verbal:

-Adopar una postura corporal activa
-Mantener un buen contacto visual
-Mostrar atención
-Gestos de confirmación: asentir con la cabeza demostrando atención, etc.
-Usar un tono de voz adecuado

:D Evitar interrumpir a la persona que esta hablando

-Usar mensajes verbales de confirmación: "entiendo..." "ya veo..." "ajá..."
-Demostrar que se ha entendido lo que comunica el interlocutor parafraseando alguna de las frases que ha pronunciado: "si no he entendido mal, has dicho que..."

 :D No ofrecer ayuda prematuramente

:D Uso efectivo de palabras:

-Debemos dejar que la persona se exprese

:D Nunca rechazar los sentimientos de la otra persona

Para lograr nuestro objetivo de conseguir una buena comunicación debemos tener en cuenta una serie de factores de gran importancia:

:) Claridad: los mensajes deben ser claros, fácilmente decodificados e inequívocos.


:) Objetividad: la información transmitida por el Emisor debe ser veraz, auténtica, lo más imparcial posible, es decir, objetiva.


:) Interesante:  el mensaje ha de ser atractivo para el Receptor consiguiendo de esta manera una mayor motivación e implicación del mismo.

:) Oportuno:  el mensaje debe transmitirse en el momento preciso, es decir, aquel en el cual surge el efecto adecuado para el fin que se desea conseguir.:) Presición:  la información transmitida en el mensaje debe ser precisa y completa.

 

 Lo que decimos y el cómo lo decimos refleja la vida que llevamos. Un lenguaje pobre, mediocre suele ser reflejo de… ¡una vida pobre y mediocre!

Quizá, y sólo quizá, si nuestro lenguaje se vuelve más positivo, rico y espectacular, nuestra vida pueda ir tomando algo de todo ello e irse ir transformando.
Podemos ir dejando de usar otras como: excusa, problema, desastre, conformismo, lo mismo, tirando, como siempre..

Recordemos: el Lenguaje Positivo va unido a actitudes, tales como: deseo sincero de mejorar, de crecer, de asumir responsabilidad en nuestra vida y por supuesto : de cambiar!

Realizado Por: Julieth M. Guerrero
Facultad: Ingienería Biomédica
Catedra. Manuela Beltrán.